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1.4
线上：计算机应用 2
1.5
计算机应用实践 8 上机
2.1
讲义：程序设计概述 2 讲授
2.2
讲义：数据对象与计算 4 讲授
2.5
讲义：基本程序控制结构 4 讲授
2.6
实验三：程序流程控制 4 上机
2.7
讲义：函数与模块化编程 6 讲授
2.8
实验四：函数及其使用 4 上机
2.8.1
上机内容
2.9
讲义：数组与字符串 4 讲授
2.10
习题课2 2 实践
2.11
实验五：数组及其使用 4 上机
2.12
讲义：指针与动态存储管理 6 讲授
2.13
讲义：结构体与复杂数据表示 2 讲授
2.14
实验六：结构体及其应用 4 上机
2.15
单元测试二 4 上机
4
4.1
9个项目组的汇报：视频
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第6次 课程上机
1. 编程求解ax2+bx+c=0的根，由用户输入a，b，c的值，程序需要能判断是否有解。如果用户输入a的值为0，怎么办？画出流程图（上机时检查），并完成能处理这种情况的程序。
2. 打印出下三角形的九九口诀表。
3. 将2000年到3000年之间的闰年年号输出。
4. 用for循环打印符合下述规律的图形，n由键盘输入。
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(a)n为菱形每边"*"数， (b)n为三角形每边"*"
图示n=3。 数，图示n=5。