导学研讨形式课堂完成,教师辅助。
1.基本要求
(1)了解微生物双面性;
(2)掌握自学导学及深入学习的基本方法;
(3)熟悉平台学习资料的多维度获取。
2.重点、难点
重点:平台学习资料的多维度获取
难点:自学导学及深入学习的基本方法
3.作业及课外学习要求:形成讨论报告