提供学校: | 西安电子科技大学 |
院系: | 机电工程学院 |
课程编号: | ME072001 |
学分: | 2.5 |
《复变函数》教学大纲
课程编号:ME072001
课程名称:复变函数 英文名称:Complex Variables
学分/学时:2.5/40 课程性质:必修课
适用专业:电子,信息,机电 建议开设学期:3
先修课程:高等数学,线性代数 开课单位:机电工程学院
一、课程的教学目标与任务
《复变函数》是工科电子技术类专业教学计划中的一门重要基础课,也是一门工具课程。本课程的设立,一方面对于学生建立良好的数学基础及学习其它课程有所帮助,另一方面,增强学生解决实际问题的能力。
通过本课程的理论与实验教学,使学生具备以下知识和能力: 1) 理解复变函数的基本知识和基本概念; 2) 掌握复变函数理论和运算技能; 3) 诱导学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,为学生掌握复变函数在自然科学和工程技术中的应用打下基础; 4) 要求学生学会应用所学知识解决所从事专业及在科学、工程技术中的实际问题。
二、课程具体内容及基本要求
(一)复数与复变函数 ( 4学时)
复数发展史略;复数的定义及运算;面上的点集;复球面与无穷远点;复变函数。
1.基本要求
理解复数、区域、单连通区域、复连通区域、按段光滑曲线、无穷远点、扩充复平面等概念。理解复数的性质、会应用模和辐角的性质,会作点集的图形。进一步认识复数域的结构,并联系中学的复数教学。
2.重点、难点
重点:复变函数概念,复变函数的极限、连续性。
难点:无穷远点及无穷远点邻域,用不等式表示区域。
(二)解析函数(6学时)
解析函数的概念及其判断方法;函数解析的充分必要条件;初等函数及其解析性质。
1.基本要求
理解导数、解析函数的定义、性质及充要条件;理解函数在一点解析与函数在一点可导的区别;熟练掌握利用C—R条件判别解析函数的方法;了解初等函数(指数函数、对数函数、幂函数、三角函数)的定义及解析性质。
2.重点、难点
重点:解析函数的定义,解析函数的充要条件及C—R条件。
难点:复变函数解析的概念。
(三)复变函数的积分(8学时)
复积分的概念、性质和计算;柯西-古萨基本定理;复合闭路定理;柯西积分公式与高阶导数公式;不定积分、牛顿—莱布尼茨公式;调和函数与解析函数的关系。
1.基本要求
理解复积分的概念;理解柯西积分定理和柯西积分公式以及高阶导数公式,认识以上定理和公式的作用,了解证明过程;熟练掌握利用柯西积分定理和积分公式计算函数的各种积分;了解调和函数与解析函数的关系,会从解析函数的实(虚)部求其虚(实)部。
2.重点、难点
重点:柯西-古萨基本定理、柯西积分公式、高阶导数公式。
难点:计算非解析函数沿非闭合路径的积分。
(四)级数( 8学时)
复级数的基本概念;幂级数概念与性质,确定幂级数收敛的方法;泰勒级数;洛朗级数。
1.基本要求
理解收敛、发散及绝对收敛、幂级数、泰勒级数、收敛半径、收敛圆的概念;理解复变函数项级数的逐项可导性,与微积分学的相应定理比较认识其条件结论的强弱;熟练掌握幂级数收敛半径和收敛圆的求法;熟练掌握将函数在指定点展成幂级数的方法;熟练掌握解析函数零点和级别的求法。理解洛朗级数的概念及其与泰勒级数的关系;熟练掌握求函数在解析圆环域内洛朗展开式的求法。
2.重点、难点
重点:幂级数的收敛圆及收敛半径的求法;将函数在一点展成幂级数的方法;将函数展成洛朗级数的方法。
难点:利用已知的基本初等函数的展式将函数在指定点展成泰勒级数;将函数在解析圆环域内展成洛朗级数。
(五)留数理论及其应用( 7学时)
孤立奇点的分类及其判别方法;留数的概念与计算;留数定理;留数在计算某些实积分中的应用。
1.基本要求
理解留数的定义和孤立奇点的分类;熟练掌握计算留数的方法;理解留数定理,会用留数理论计算积分。
2.重点、难点
重点:计算留数的方法;应有留数定理计算积分。
难点:函数在无穷远点留数的计算。
(六)共形映射 ( 7学时)
共形映射的概念;分式线性映射;几个初等函数所构成的映射。
1.基本要求
理解导数的几何意义及共形映射、分式线性映射、保圆性、对称点等概念;掌握分式线性映射的性质和几个典型映射
2.重点、难点
重点:分式线性映射。
难点:寻找复杂区域到简单区域的共形映射。
三、教学安排及方式
总学时 40 学时,其中:讲授 40 学时,实验 0 学时,上机 0 学时,实践 0 学时,线上 0 学时。
序号 | 课程内容 | 学时 | 教学方式 |
1 | 复数与复变函数 | 4 | 讲授 |
2 | 解析函数 | 6 | 讲授 |
3 | 复变函数的积分 | 8 | 讲授 |
4 | 级数 | 8 | 讲授 |
5 | 留数理论及其应用 | 7 | 讲授 |
6 | 共形映射 | 7 | 讲授 |
注:教学方式包括面授和线上,其中面授包括: 讲授、实验、上机、实践。
四、考核及成绩评定方式
最终成绩由平时成绩(30%)和期末成绩综合而成。各部分所占比例如下:
平时作业成绩:25%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。
到课点名:5%。
期末考试成绩:70%。书面考试形式。题型为:选择题、填空题、简答题和综合题等。
五、教材及参考书目
教材:工程数学《复变函数》(第四版),西安交通大学高等数学教研室编,高等教育出版社
参考书目:
1.《复变函数》,孙利祥主编,复旦大学出版社
2.《Advanced engineering mathematics》, D. G. Zill and M. R. Cullen, PWS publishing company
3.《Complex variables and applications》, James W. Brown and Ruel V. Churchill,McGraw-Hill, Inc., Sixth Edition
六、说明
(一)与相关课程的分工衔接
本课程是一门工程基础课,必须先修《高等数学》、《线性代数》,后续课程为《信号与系统》、《电磁学》、《电动力学》、《流体力学》、《自动控制》等,为后续课程提供数学工具,有助于学生深刻理解信号与系统、自动控制等专门知识。
(二)其他说明
(执笔人:王 伟 审核人:×××)
年 月 日