《中西诗歌赏析》教学大纲

课程编号：FL006028

课程名称：   中西诗歌赏析          英文名称： learning of Chinese and western poems                               

学分/学时： 1学分/16学时   课程性质：通识教育选修         

适用专业： 不限        建议开设学期：    第一学期                  

先修课程：  无          开课单位：       外国语学院                       

一、课程的教学目标与任务

  通过本课程的学习，使得学生具有分析中西诗歌韵律的能力，以及欣赏诗歌的语言美，感情美，意象美以及形式美，能了解中西诗歌在表达感情以及表达形式上的差异。

二、课程具体内容及基本要求

（一）具体内容

第一章 中西诗歌的差异

2.1 中西诗歌类型2.2 中西诗歌的节奏与声韵2.3 中西诗歌技巧

第二章 中西爱情诗歌

第三章  西中老境诗歌

第四章  中西战争题材诗歌

第五章   中西名诗赏析

1.基本要求

（1）了解  了解中西诗歌的特点以及中外是个的交融和互相影响

（2）熟悉中西诗歌基本技巧和入门知识

（3）掌握一些中外名诗的 写作技巧，能绘声绘色的阅读名诗。

2.重点、难点

重点：重点了解中外诗歌的类型，节奏声韵以及语言的技巧

难点：对于中国诗歌大家比较熟悉，但对于西方诗歌的韵律比较陌生，赏析普遍比较困难。

3.作业及课外学习要求：

三、教学安排及方式

总学时 16  学时，其中：讲授  12  学时，实验  0  学时，上机  0  学时，实践  0  学时，研讨  4  学时，线上 0  学时。

注：教学方式包括面授和线上，其中面授包括： 讲授、实验、上机、实践、研讨五种。

四、考核及成绩评定方式

最终成绩由平时作业成绩、出勤，研讨和小论文成绩等组合而成。各部分所占比例如下：

平时作业成绩：25%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。

出勤：15%。学生学习的态度

研讨  20%  主要考核学生对课堂知识的应用能力。

课程论文成绩：40%。主要考核发现、分析和解决问题的能力，以及语言及文字表达能力。学生可自拟题目或根据任课教师提出的题目撰写课程学习小论文，并在一定形式下进行宣讲、答辩，最后评定课程论文成绩。

过程成绩提交时间和总评成绩计算说明表

注：上表用于说明授课过程中分项成绩提交时间，教师应在规定的时间内提交对应成绩，提前或逾期无法提交，一旦提交无法修改。大纲可以根据需要自行定义提交成绩的次数、时间和名称或说明，总评成绩计算必须与考核和成绩评定方式中描述的一致。

五、教材及参考书目

教材：中西诗歌比较研究  茅于美  中国人民出版社  2012.4

参考书目：

1. 英美诗歌 张广奎 王雯 洪丹虹  中山大学出版社

2. 中西比较诗学 曹顺庆著 中国人民大学出版社  

3.诗律详解 林克胜著 商务印书馆

七、说明

（一）与相关课程的分工衔接

  主要负责人 袁玉娅  联系人 李鲁鹏

                                                                                                                 （执笔人：袁玉娅  审核人：陈争锋）

                                                                                                                                   2018年 8 月 9 日

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